ਤਜਰਬੇ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਮੁੱਲ
ਕਿਸੇ ਉਮੀਦਵਾਰ ਵਿਚ ਨੌਕਰੀਦਾਤਾ ਕੀ ਦੇਖਦੇ ਹਨ ਜੋ ਕਿਸੇ ਖ਼ਾਸ ਕੰਮ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇ ਰਹੇ ਹਨ? ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਸੋਚ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਉਹ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇਕ ਮਾਲਕ ਜਿਸ ਲਈ ਮਾਲਕ ਲੱਭ ਰਿਹਾ ਹੈ ਉਹ ਹੈ ਉੱਚੀ ਜੀਪੀਏ.
ਭਾਵੇਂ ਇੱਕ ਉੱਚੀ ਜੀਪੀਏ ਕੁਝ ਨੌਕਰੀਆਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਿੱਤੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਜਾਂ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ, ਰੁਜ਼ਗਾਰਦਾਤਾਵਾਂ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਰਵੇਖਣ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸੰਬੰਧਤ ਕੰਮ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਇਹੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਨੌਕਰੀ ਦੇ ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੇਰੇ ਮੰਗ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਇਸ ਅਨੁਸਾਰੀ ਅਨੁਭਵ ਅਤੇ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ , ਸਹਿ-ਅਪੌਸ, ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਅਤੇ ਸੇਵਾ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਤਰੀਕੇ ਹਨ ਜੋ ਕਿ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਹਨ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਕੰਪਨੀਆਂ ਆਪਣੇ ਨੌਕਰੀਆਂ ਦੇ ਅਗਲੇ ਸਮੂਹ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਆਧਾਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਆਪਣੇ ਇੰਟਰਨਿਸ਼ਪ ਜਾਂ ਸਹਿ-ਅਪ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ. ਨਾ ਸਿਰਫ ਇਨ੍ਹਾਂ ਕੰਪਨੀਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਬੰਧਿਤ ਤਜ਼ੁਰਬਾ ਹਨ, ਉਹ ਨਵੇਂ ਕਰਮਚਾਰੀ ਵੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਉਹ ਕੰਪਨੀ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਨੂੰ ਬੋਰਡ 'ਤੇ ਆਉਣ ਲਈ ਭਾੜੇ ਤੇ ਘੱਟ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਲੋੜ ਪਵੇਗੀ.
ਹਾਲਾਂਕਿ ਮੇਰੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੇਖ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਜ਼ਿਪਾਂ ਜਾਂ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪਾਂ ਅਤੇ ਸਹਿ-ਅਪਾਂ ਦੋਨਾਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਇਸ ਲੇਖ ਦਾ ਫੋਕਸ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਫਰਕ ਤੇ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਅਤੇ ਕੋ-ਆਪਸ ਵਿਚਕਾਰ ਫਰਕ
ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਇਕ ਸਮੈਸਟਰ ਲਈ ਜਾਂ ਗਰਮੀਆਂ ਲਈ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਨੌਕਰੀ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਦੇ ਆਧਾਰ ਤੇ ਅਦਾਇਗੀ ਜਾਂ ਅਦਾਇਗੀ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਅਕਸਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਕਾਲਜ ਕੈਰੀਅਰ ਦੌਰਾਨ ਇੱਕ ਤੋਂ ਵੱਧ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਕਰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਕਿ ਉਹ ਦੋ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਖੇਤਰਾਂ ਜਾਂ ਅਹੁਦਿਆਂ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਸਕਣ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰ ਸਕਣ ਵੇਖੋ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਕਿਹੜਾ ਹੈ
ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਕ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਲਈ ਕੋ-ਆਪਸ ਆਖਰੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਤਝੜ ਵਿਚ ਕਲਾਸਾਂ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਫਿਰ ਬਸੰਤ ਸੈਸ਼ਨ ਦੌਰਾਨ ਕੰਪਨੀ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਰੋਟੇਸ਼ਨ ਕਦੇ-ਕਦੇ ਇੱਕ ਸਾਲ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲਈ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ
ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ
ਵਿਕੀਪੀਡੀਆ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਇੱਕ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ "ਸਫੈਦ-ਕਾਲਰ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਕਰੀਅਰਾਂ ਲਈ ਨੌਕਰੀ 'ਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਇੱਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਹੈ.
ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਕਰੀਅਰ ਲਈ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪਜ਼ ਵਪਾਰ ਅਤੇ ਕਿੱਤਾਕਾਰੀ ਨੌਕਰੀਆਂ ਲਈ ਅਪ੍ਰੈਂਟਿਸਸ਼ਿਪਾਂ ਵਾਂਗ ਹੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਭਾਵੇਂ ਇੰਨਟਰਨ ਕਾਲਜ ਜਾਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ, ਉਹ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਾਂ ਪੋਸਟ-ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਬਾਲਗ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਮੌਕੇ 'ਤੇ ਉਹ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. "
"ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਜਾਂ ਉਸ ਦੇ ਮਾਲਕ ਵਿਚਕਾਰ ਤਜਰਬੇ ਦੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਲਈ ਬਦਲੀ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਤਜਰਬਾ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਸਸਤੇ ਜਾਂ ਮੁਫ਼ਤ ਮਜ਼ਦੂਰ ਦਾ ਆਦਾਨ-ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿ ਕੀ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਕਰੀਅਰ ਵਿੱਚ ਰੁਚੀ ਹੈ, ਸੰਪਰਕਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਨੈਟਵਰਕ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ, ਜਾਂ ਸਕੂਲੀ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਕੁਝ ਇੰਨਟ੍ਰਾਂਨੂੰ ਸਥਾਈ, ਤਨਖ਼ਾਹ ਵਾਲੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਉਹਨਾਂ ਕੰਪਨੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲਦੀਆਂ ਹਨ ਜਿੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇੰਟਰਨੈਟ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਰੁਜ਼ਗਾਰਦਾਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਫਾਇਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਇੰਟਰਨੱਟਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਸਮਾਂ ਨਿਯਮਿਤ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਜਾਂ ਕੋਈ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ. "
ਕੋ-ਔਪਸ
"ਕੋਆਪਰੇਟਿਵ ਸਿੱਖਿਆ ਕਲਾਸਰੂਮ ਅਧਾਰਤ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਨਾਲ ਵਿਵਹਾਰਕ ਕੰਮ ਦੇ ਤਜਰਬੇ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਦਾ ਇਕ ਢਾਂਚਾ ਤਰੀਕਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਸਹਿਕਾਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਨੁਭਵ, ਜੋ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ "ਕੋ-ਆਪ" ਵਜੋਂ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਢਾਂਚਾਗਤ ਨੌਕਰੀ ਦੇ ਤਜਰਬੇ ਲਈ ਅਕਾਦਮਿਕ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਤਬਦੀਲੀ, ਸੇਵਾ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਪਹਿਲਕਦਮੀਆਂ ਕਰਨ ਵਿਚ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਵਿਚ ਸਹਿਕਾਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਨਵੀਂ ਮਹੱਤਤਾ ਲੈ ਰਹੀ ਹੈ. "
ਕੰਮ ਦੇ ਤਜਰਬਿਆਂ ਅਤੇ ਕੰਮ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀਆਂ ਵਧੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ, ਫੋਰਬਸ ਵਿਚ ਲੇਖ "ਕਿਉਂ ਕਾਲਜ ਕੋ-ਅਪ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਚੱਟਾਨ" ਦੇਖੋ.