ਤੁਹਾਡੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਕਵਰ ਲੈਟਰ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਕੈਰੀਅਰ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਕੋਰਸਾਂ ਸਮੇਤ, ਤੁਹਾਡੇ GPA, ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਦੁਆਰਾ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੇ ਗਏ ਕੋਈ ਵੀ ਪੁਰਸਕਾਰ ਜਾਂ ਕਲੱਬ ਜੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਤ ਦੂਜੇ ਕੰਮ ਦੇ ਤਜਰਬੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਡੇ-ਕੇਅਰ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗੀ ਜਾਂ ਐਤਵਾਰ ਦੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਹ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਲਈ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਅਹੁਦਿਆਂ ਹਨ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਗੈਰ-ਲਾਭਕਾਰੀ ਨਾਲ ਇੱਕ ਰੈਗੂਲਰ ਵਾਲੰਟੀਅਰ ਹੋ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਜੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਵਿਹਾਰ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਹ ਵੀ ਜ਼ਿਕਰ ਕਰਨ ਲਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੈ.
ਆਪਣੇ ਕਵਰ ਲੈਟਰ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਹੋਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ ਆਪਣੇ ਮੁੱਖ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਸੂਚੀਬੱਧ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਜਦੋਂ ਸੰਭਵ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਨਤੀਜਿਆਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰੋ, ਜਿਵੇਂ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਟਿਊਸ਼ਨ ਦੇਣ ਜਿਸ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਕੋਰ ਕੋਰਸੂਲਮ ਵਿੱਚ ਅਸਫਲ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਪਾਸ ਕੀਤਾ. ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਕਾਬਿਲਿਟੀ ਮੈਨੇਜਰ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਕਾਬਲੀਅਤ ਦੀਆਂ ਠੋਸ ਮਿਸਾਲਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਨਾਤਾ 'ਤੇ ਚੰਗਾ ਅਸਰ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ.
ਭੂਮਿਕਾ ਵਿਚ ਆਪਣੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਤੋਂ ਨਾ ਡਰੋ. ਕਿਸੇ ਨਿਵੇਸ਼ਕ ਲਈ ਭਾਲ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਉਤਸੁਕ ਅਤੇ ਸੂਚਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
ਨਮੂਨਾ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ ਕਵਰ ਲੈਟਰ
ਸੁਜੀ ਕੈਨ. ਮੁਨਰੋ
17 ਕਲੋਨੀ ਅਦਾਲਤ
ਕਿੰਗਸਲੈਂਡ, NY 12900
(ਘਰ) (232) 422 - 3211
(ਸੈਲ) (902) 777 - 4444
sqmonroe@columbia.edu
ਫਰਵਰੀ 14, 20XX
ਮਿਸ ਸੇਮੂਅਲ ਪੀਬੌਡੀ
ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਸਾਊਥਬਾਈ ਸਕੂਲੀ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ
444 ਰੋਲਵੇਵੇ ਐਵਨਿਊ
ਓਸ਼ਨ ਸਿਟੀ, ਐਨ. ਜੌਨ 12345
ਪਿਆਰੇ ਮਿਸਜ਼ ਪੀਬੌਡੀ:
ਇਹ ਬਹੁਤ ਆਸਵੰਦ ਹੈ ਕਿ ਮੈਂ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਟੀਚਰ ਦੇ ਸਹਾਇਕ ਦੀ ਪਦਵੀ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ਜੋ ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ ਸਾਊਥਬਾਈ ਦੀ ਵੈਬਸਾਈਟ ਤੇ ਤਾਇਨਾਤ ਹੈ.
ਮੇਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਅਹੁਦੇ ਲਈ ਇਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਉਮੀਦਵਾਰ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਤੀਜੇ ਗ੍ਰੇਡ ਅਧਿਆਪਕ ਬਣਨ ਦਾ ਮੇਰਾ ਸੁਪਨਾ ਮੈਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮੌਕੇ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਦੇ ਨਵੇਂ ਗਰਮੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈ ਕੇ ਵਾਧੂ ਅਨੁਭਵ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ.
ਮੇਰੀ ਪਹਿਲੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸਿਖਾਉਣ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਨਿਊ ਯਾਰਕ ਦੇ ਮੇਅਰ ਚਾਰਟਰ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਸਹਾਇਕ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਸੀ. ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਮਾਂ ਗੁਜ਼ਾਰੇ ਜੋ ਐਕਸਲਰੇਟਿਡ ਮੈਥ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਸਬਕ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਮੈਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮੂਹਾਂ ਨਾਲ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਮੈਂ ਇਸ ਅਨੁਭਵ ਦਾ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਆਨੰਦ ਮਾਣਿਆ ਅਤੇ ਇਹ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਦੁਆਰਾ ਮੇਰੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਨੂੰ ਮਜਬੂਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ.
ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ, ਮੇਰੇ ਪਤਝੜ ਸੇਮੇਟਰ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਮੈਂ ਉੱਚ ਪੱਧਰੀ ਪੰਜਵੇਂ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਤਕਨੀਕੀ ਮੈਥ ਅਤੇ ਸਾਇੰਸ ਸਿਖਾਉਣ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ. ਇਹ ਇਕ ਖਾਸ ਸਮਾਰਟ ਗਰੁੱਪ ਸੀ ਜਿਸ ਵਿਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸ਼ਾਮਲ ਸਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਮੁਢਲੇ ਮੌਖਿਕ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਕਮੀ ਸੀ ਪਰ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਵਿਕਸਤ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਸੰਕਲਪਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਿਆ ਅਤੇ ਸਮਝਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਅਨੁਭਵ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਹੋਣ ਵਾਲੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੀ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਨੂੰ ਮਾਨਤਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ.
ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਅਡਵਾਂਸਡ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈ ਰਹੇ ਸਨ, ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸਮਝ ਦੇ ਪੱਧਰ ਸਨ.
ਤੁਹਾਡੇ ਸਮੇਂ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ. ਆਪਣੀ ਉਮੀਦਵਾਰੀ 'ਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ ਮੈਂ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਇਕ ਹਫਤੇ ਸੰਪਰਕ ਕਰਾਂਗਾ.
ਸ਼ੁਭਚਿੰਤਕ,
ਸੁਜੀ ਕੈਨ. ਮੁਨਰੋ